那次玩的真高兴作文素材10篇-威尼斯人网址
在叙述事件的过程中，要尽量具体描述事件的经过，特别是事件的核心部分。可以使用细节、对话、动作等方式，使文章更具生动性和真实感。以下是小编为大家带来的那次玩的真高兴作文素材10篇，欢迎参阅呀！
那次玩的真高兴作文素材（精选篇1）
难忘有趣的捉迷藏，那次我和小伙伴们玩得不亦乐乎！
那天，爸爸妈妈都不在家，闲来无事，我便邀请几个小伙伴来我家玩耍。经过小伙伴一番商议后，我们准备玩一次有趣的捉迷藏游戏。游戏开始了，“小瞎子”吕蔚华的.眼睛被布条蒙住了，当“小瞎子”在数数时，我们像小老鼠似的东逃西窜。都藏好后，整间屋子变得鸦雀无声，仅能听见“小瞎子”摸索着走路的脚步声。糟糕！只见“小瞎子”朝我躲藏的方向走来，吓得我躲在沙发后面缩成一团，捂住嘴巴，屏住呼吸，只露出两只眼睛，紧张地望着“小瞎子”，心想：完了完了，怎么办好呢？
突然，我灵机一动，随手将身边的大布娃娃放在了沙发上，“小瞎子”走上前一把抓住了布娃娃，紧紧抱着不放，生怕跑了似的，还一边大喊：“抓住了”！可是拉下布条一看，原来是个大布娃娃，引得我们笑得前仰后合。
我们玩得正起劲时，“吱呀”一声，门开了。大事不妙爸爸妈妈回来了，小伙伴们都慌了神，没想到爸爸却风趣的说：“呵呵，老猫不在，小耗子们都成精了……”“哈哈哈哈……”我们都不约而同地大笑起来。
令人难忘的捉迷藏，那是一份纯真而无暇的快乐。
那次玩的真高兴作文素材（精选篇2）
“耶！下雪了！”我早上起床时，惊奇的发现下雪了，我非常开心。
因为那时我上幼儿园，所以有许多时间玩。
在幼儿园吃过早饭后，格格老师和秦老师让我们戴上手套和口罩，带我们来到平台堆雪人、打雪仗。
平台上有许多雪花，已经积了厚厚一层白地毯。
老师让同学们两个一组打雪仗，我们分好组，各自拿了一个雪球打雪仗。游戏开始了，不知谁给我打了一身雪，我笑了，立刻拿起一团雪球在地揉，揉的特别大了，堆到格格老师身后，用力一推，弄了格格老师一腿雪，似乎穿了条雪裤子。格格老师嘴角上泛起一阵涟漪，也拿了一个小雪球打在我身上，让我变的.像个小雪似的。这时小玉推了一个大雪球走到我身旁，我抱头鼠窜，急忙说：“别打在我身上了，我快变成真雪人啦！小玉大叫道，我不打雪仗，我们堆雪人吧！”“好好好。”我们堆起雪人，我堆了一个小一点的雪球当头，我把头放在雪人身体上，小玉找来树枝当手，又捡了几个小石头当鼻子、眼睛、嘴呀，雪人堆好了，老师也说我们堆的漂亮，我们的眼睛眯成一条缝笑了。
“叮铃铃”上课了，虽然我们没玩够，但快乐还在我的脑子里浮现。
那真是我玩的高兴的一次。
那次玩的真高兴作文素材（精选篇3）
上个学期，因为三年级的期中考试比一二年级、四五年级的总分高得多。于是，老师们就奖励三年级去梦多多小镇玩。
当时我们班听到这个消息就变成了泉水叮咚的声音，“叮咚！叮咚！叮咚！叮咚……！”
老师叫我们从矮到高排好队，我们刚排好就从泉水叮咚变成大海波涛，过了一会广播响起“三年级四班可以到楼下一楼等待。”
我们到楼下一看，果然！不出所料！三班走了就是我们了！我们迈着激动和开心的心情走向公交车。
我们走到公交车上听到国歌声，于是好多同学都举起手来，过了一会儿，我们就到了梦多多小镇。
我们全班都在跳好玩的舞蹈。
过了一会儿，我觉得不好玩了就去玩秋千，秋千荡来荡去好像美丽的姑娘在摆裙子。又过了一会儿，我突然觉得这又不好玩了。于是去玩邮局，只要箱子多就可以去玩好长时间了呢！我搬了一个又一个，后来又是一个一个地还了。
游戏玩好了，我又去玩做实验。先把红的颜料滴进去，再把黄的.滴进去，把绿的滴进去，再把紫的滴进去，我成功了。
到中午了，我去吃了面包，在这儿玩了真开心。
那次玩的真高兴作文素材（精选篇4）
星期天我去上羽毛球课，练习完基本功后，老师让我去找小齐和其他朋友对打，我们玩“世界大战”。我和小齐一队，那个同学自己一队。
战斗开始了，在这里，对方发的每一球都很难接，对方首先打下了4分，我方猛烈反击，又抢下了5分。这时对方再次发球，我和小齐一早有准备，等球飞过来的时候我一个横拍把球打了回去，对方也不甘示弱，一个正拍把球打了回来，这时我接不到那一球了。眼看那一球就要落地了，就在这一瞬间小齐一下子跳起来把球打了回去。那一球好像连光都追不上，哪怕是身经百战的敌人也抵挡不住，果真对手没有接住，我们又拿下了一分。
这时，第二场战斗又开始了，这一场战斗才叫惊心动魄。对方连发6球，好在我们俩每人接了三球，有一球我还差点跌倒了。
对方越打越快，这时我们已在下风，对方再次反击，比第一次快得多了。现在我们已经气都上不来了，眼看对方马上就胜利了，我使出我厉害的.战术和对方作战。这时我们离对方的分数是10分，可是我一使出我的战术，一下子就开始占上风，再加上五天齐的帮忙，一下子就把对方打败了。
今天玩得真高兴啊！
那次玩的真高兴作文素材（精选篇5）
“哇！真是太美了！”草地上传来了小朋友们的欢声笑语，我和我的好朋友在草地上画风筝。
至今，我还记得那次我们在草地上的快乐时光。那次获得佳作品奖的是一位六岁半的小朋友，别看她年龄小，本领可不小。她画的`风筝是用水彩涂的色，上面是许多小朋友在画风筝的样子，她受到了很多小朋友的赞扬，得意极了！她闭着眼睛，双手往后一放，仿佛在说：“别看我年龄小，可是我的本领高，我受到了这么多同学的赞扬，以后你们还是叫我师傅吧！”就在她美滋滋地想着的时候，有一位同学说：“大家快来看看我的作品，是不是很新奇呢？”同学们都跑到他的风筝旁，只见他的风筝上画着一个机器人，可是它长着猫耳朵和猪尾巴，还有熊爪子和鹿角。大家看了哈哈大笑，他们一定在想：这是什么东西呀？是外星人吗？竟然长得这么古怪。于是，这位同学获得了佳古怪奖。
我们又把各自的风筝修饰了一下，都非常漂亮。那次玩得可真高兴，我想我永远都不会忘记那次的美妙时光。
那次玩的真高兴作文素材（精选篇6）
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原来我们在玩贴鼻子游戏。
首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了，大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛，在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃，小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向，大家哄堂大笑。赵依儿不服输，继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的贴到了嘴巴上，更有的贴到了十万八千里。
真是一堂有趣的游戏课。
那次玩的真高兴作文素材（精选篇7）
秋游时，我参加了许多活动，而让我难忘的，是混水捉鱼。混水捉鱼的规则十分简单：拿一根捕鱼网，想方设法地把鱼捞起来，后这条鱼就归你啦！
活动开始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了个不错的地方，就准备捞鱼了。只见水面风平浪静，偶尔起个小水波。咦？难道今天鱼儿们休息，不来“上班”了？正在我纳闷时，一位同学大叫：“那儿有鱼！”并指出了方向。我顺着他指的方向望去，嗬，桥墩子旁好几条鱼聚在一起。“难怪找不到，原来都躲在这儿了。”我自言自语道，说完便径直向那儿走去。我刚把鱼网伸到水面上，“刷，刷，刷”的几下就没了影儿。我大叫：“鱼跑了！”同学们看见了我的狼狈样，哈哈大笑起来。我也不好意思地挠了挠头。不久，我又找到了几条鱼的“据点”，因为上一次的失败经验，我准备来个突袭。我小心翼翼地靠近它们，“咻”，一条鱼已经在我的网中了。“耶！我抓到鱼啦！”我高兴得一蹦三尺高。
活动结束了，我有些意犹未尽，但我还是很兴奋，因为回家就有鱼汤喝喽！
那次玩的真高兴作文素材（精选篇8）
记得那是在中秋节，大妈带着我和妹妹去蓝水星乐园玩耍，我异常激动与高兴，因为蓝水星乐园虽然已开放多年，但这是我第一次去那里，在车上，我的心“砰砰”直跳，终于到了，车刚停稳，我便一个箭步地冲了下去，直奔大门。
刚进蓝水星乐园，我就被这里的现代设施惊呆了，激流勇进、碰碰车、过山车等，这里的每一个游乐设施都令我喜欢不已，我恨不得马上就要玩个痛快，我的心早已飞出了九霄云外，三个小时过去了，我已玩过的游乐设施数不胜数，在这些已玩过的游乐设施中，令我高兴、刺激的还是自转旋车。我还记得当时的情景：我和大妈刚坐进里头，系好安全带，旋车就开始缓缓启动了，随着旋车缓缓地上升，我的心也越来越紧张，越来越激动。突然，一个急转弯，使大妈发出了一声尖叫，我不但没有尖叫，而且还兴奋不已，车速越来越快，我也越来越高兴，急转弯越来越多，旋车已开始自转，“轰轰——”的旋转声，令我终身难忘，我忘乎所以的发出了一声声兴奋的尖叫，虽然疾风向我刮来，但是我的眼睛依然顽强地睁开，看见了前方的终点……
天渐渐地黑了，我依依不舍地离开了蓝水星乐园。
那次玩的真高兴作文素材（精选篇9）
咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。
老师郑重宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”
同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。
轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么可能会输呢？我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想：瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。
第二次，我吸了一口气，然后用劲一吹，可乒乓球不但没有进入杯子里，还溅得我整脸都是水，惹得同学哈哈大笑。我那得意劲早已到了九霄云外。
那次玩得真高兴！
那次玩的真高兴作文素材（精选篇10）
今天，老师带我们去操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。一个同学扮“老鹰”，其他同学扮“小鸡”，老师扮演“老母鸡”。“老鹰”张开翅膀跑来跑去，心里想着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地一转身，扑向“小鸡”，“老母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的进攻。“老鹰扑向哪里，“老母鸡”就挡在哪里，机警地保护着自己的孩子。“小鸡”一个接着一个，紧紧地跟在“老母鸡的后面，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰捉住。
“老鹰”几次从左右两旁进攻，都没有成功，于是，它趁“老母鸡”不注意的时候，一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“老母鸡”没有挡住“老鹰”，就慌了手脚，向四处逃去。一只“小鸡”慢了一步，被“老鹰”捉住了，就成了“老鹰”的“美餐”。这时，同学们不由得哈哈大笑起来。
“老鹰捉小鸡”这个游戏真有趣，我们玩得特别开心！